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Snam e percorsi di formazione in ambito Artificial Intelligence
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Snam e percorsi di formazione in ambito Artificial Intelligence

Intervista ad Andrea Benedos e Ornella Castellano sul Learning Journey realizzato insieme a Cefriel

Cefriel e il Politecnico di Milano insieme a Nestlé per lo sviluppo di competenze digitali specialistiche in azienda

Il Master di Nestlé in “Data Engineering and Applied Intelligence”, realizzato da Cefriel e dal Politecnico di Milano, ha contribuito alla crescita professionale dei partecipanti e allo sviluppo del business e dei processi nelle aree dell’azienda in cui i dati stanno diventando critici.

Artificial Intelligence & Innovation

Il Corso propone 200 ore di formazione specialistica più 50 ore dedicate alla realizzazione di un Project Work aziendale. Durante il webinar verranno presentate le caratteristiche distintive del Corso e il programma di dettaglio.

Quali competenze per i nuovi profili ICT? Nasce Formati con NOI

Presentata la piattaforma che promuove le opportunità di formazione e lavoro delle più importanti aziende del mercato

Apprendere come leggere e scrivere codice in azienda: il caso illimity

Non solo saper mettere le mani sul codice dei programmi presenti in azienda, ma formare gruppi di lavoro, con competenze multidisciplinari, in grado di analizzare, prototipare, ingegnerizzare e modificare soluzioni software di gestione del rischio finanziario performanti e alternative a quelle proposte dal mercato. Questo uno degli obiettivi del progetto formativo Cefriel Coding with Python al quale hanno dato vita Cefriel e illimity, gruppo bancario ad alto tasso tecnologico fondato e guidato da Corrado Passera.

Nokia: Action Learning per realizzare progetti di intelligenza artificiale

Potenziare le competenze per l’utilizzo delle tecnologie di intelligenza artificiale e Machine Learning

Formarsi in azienda: i Master Universitari del Politecnico di Milano

Percorsi progettati ad hoc per ogni singola azienda

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Formazione

Quali conoscenze e competenze abilitano l’innovazione digitale?

L’indagine Excelsior, realizzata da Unioncamere e ANPAL, rileva ormai da qualche anno come sia particolarmente elevata la difficoltà di reperimento di profili da inserire nell’area dei sistemi informativi. Tra le competenze più richieste per tutti i profili sono sempre presenti quelle digitali e informatiche, dopo le competenze trasversali (o soft skill).
È importante ricordare come le figure professionali dedicate all’innovazione digitale necessitino di formazione e aggiornamento continuo su tematiche specialistiche in costante evoluzione. Per questo motivo, è necessario per le imprese accedere a occasioni di formazione per l’upskilling e il reskilling delle proprie risorse.

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